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陕西自考非英语专业词汇自学策略之情景记忆

2020-07-14 17:55:15 来源：陕西自考网点击：

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　　【导读】词汇学习贯穿于英语学习的始终，是英语学习的重要环节。词汇量的大小直接影响听、说、读、写、译等各项技能的发展。以下是陕西自考非英语专业词汇自学策略之情景记忆

　　在认知策略中，结合上下文语义背单词被证明是最为有效的策略(Ahmed)。理解了的内容，就容易记住，理解得越深刻，记忆得越牢固。把单词放在语境中才能真正了解其准确的意思，把抽象概念的词放在短语、句子或课文中背，才能对词的理解具体化。这样既容易记住，又能更好地了解它在具体语言环境中的运用。

　　遇到一个单词，若词义忘记，则可通过回忆所在课文上下文中的意思来记忆单词。通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，并且了解了英语语言文化背景，比孤立地背记单词效果要好。

　　公共英语自学考试有其特殊性，它不同于通常的英语能力考试，其考试的内容基本上出自教材，所以复习时必需立足于教材，单词的记忆也应紧扣教材;考生在掌握单词和熟读课文的基础上，结合自考教材在课文中记忆单词不失为有效途径之一。

　　以上是关于陕西自考非英语专业词汇自学策略之情景记忆的相关介绍，考生想了解更多陕西自考网上报名、准考证打印、成绩查询等相关资讯可关注【陕西自考网微信公众号】，也可加入【陕西自考微信交流群】一起学习交流。

　　相关阅读：陕西自考英语如何分析句子结构

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