- 欢迎来到陕西自考网！为考生提供陕西自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以陕西教育考试院https://www.sneea.cn/为准。
联系我们: 02987879230
距10月准考证打印还有155天
距10月自考考试还有164天
距10月准考证打印还有155天
距10月自考考试还有164天
陕西自考网> 试题题库列表页> 案例:换种方式点名幼儿园某班每天早上的点名成了一种惯例,小朋友也就随口回答一句“到”就完事了。教师发现很多小朋友被点名后,注意力不集中,跟身边的小朋友讲话,这很令她苦恼。一天教师突发奇想,尝试按照小组的方法点名,一组一组地起立，让每一组的小朋友数数看自己小组谁没到。这种新鲜的点名方法赢得了孩子们的极大兴趣,他们很认真地数着自己小组成员,即使点完名了,孩子们也能继续认真地听其他小组点名,看其他小组有没有点错或者漏点。问题:请你根据所学理论对上述案例中老师的做法进行评价。要求评价正确;论证符合逻辑,有理论有依据;语言表达准确流畅。
2019年10月幼儿园课程
卷面总分：100分
试卷年份：2019
是否有答案：有
作答时间：
扫码查看答案
扫码查看试题答案
扫码小程序选择报考专业
进入免费做题学习
查看了解自考专业
查询最新政策公告
进入历年真题学习
热门相关试卷
