制订幼儿园课程计划时，体现儿童学习经验发展渐进性与连续性的原-陕西自考网

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2017年10月幼儿园课程

卷面总分：分试卷年份：2017 是否有答案：有

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试题序号

1

制订幼儿园课程计划时，体现儿童学习经验发展渐进性与连续性的原则是（）

A、全面性　　　
B、灵活性　　　
C、衔接性　　　
D、计划性

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按照课程资源的性质，课程资源可以分为自然课程资源和（）

A、社会课程资源
B、园内课程资源
C、园外课程资源
D、家庭课程资源

在所有的评价主体中，幼儿园课程评价的核心力量是（）

A、教师
B、幼儿
C、家长
D、园长

苏联心理学家和教育学家多年理论研究与实践探索的成果被称为（）

A、学前知识行为化教学
B、学前知识主题化教学
C、学前知识系统化教学
D、学前知识顺序化教学

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