红梅老师一直很重视幼儿创造性的培养，在组织小班幼儿第一次使用-陕西自考网

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2022年10月学前教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2022.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

34

红梅老师一直很重视幼儿创造性的培养，在组织小班幼儿第一次使用蜡笔绘画的活动中，她打开音乐，告诉幼儿蜡笔宝宝要起床了，然后要幼儿带蜡笔宝宝在纸上跳舞。红色的蜡笔宝宝跳完舞，又请蓝宝宝和黄宝宝跳舞。幼儿都沉浸在拟人化的情境中，在画纸上留下了蜡笔宝宝跳舞的痕迹。根据以上案例，回答下面问题：（1）上述情景中，教师采用哪种方法来培养幼儿的创造性？（2）教师应如何在艺术活动中通过培养幼儿的自我表现能力来发展幼儿的创造性？

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简述幼儿智力技能学习的特点。

学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿

A、教学心理
B、游戏心理
C、认知心理
D、发展心理

如果应激水平适中，或者一个人有较强的抵抗力和较高的适应技能，就会避免出现

A、警觉阶段
B、初始阶段
C、抵抗阶段
D、衰竭阶段

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