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2022年10月学前比较教育

卷面总分：100分试卷年份：2022.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

10

小王今年刚从某部属师范大学学前教育专业毕业，通过自己的努力，如愿考上了某市幼儿园编制，取得了令人羡慕的国家干部身份，她以为自己可以松一口气，休息一阵子了，没想到暑假就开始了新教师培训，培训时有各种各样的作业，培训后还要参加考试和交学习总结，小王觉得很郁闷。请问：为何要对新入职教师开展培训?请结合世界学前教师职后培训制度的发展趋势，论述我国学前教师职后培训的现状及改革方向。

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比较教育学开始从教育学中分化出来，是在

A、比较教育的史前时代
B、比较教育的借鉴时代
C、比较教育的因素分析时代
D、比较教育的社会科学方法时代

提出把“培养全面发展的人”作为社会主义国家各级学校共同目的的前苏联教育家是

A、乌索娃
B、克鲁普斯卡娅
C、阿尔金
D、凯兴斯泰纳

直接教学模式的理论基础是

A、斯金纳操作性条件反射理论
B、杜威“做中学”教学理论
C、皮亚杰的发生认识论
D、维果茨基的社会文化建构理论

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